Humanités et Transformations des Sociétés Contemporaines
Nature de la formation: Doctorat
Responsable:Dr EL BHIRI ZOUHIR
I. Description de la formation :
Fruit d’une convergence entre plusieurs équipes de recherche et de laboratoires dans l’enceinte de l’Université Ibn Zohr, tout comme à l’échelle nationale et internationale et soutenu par le rayonnement de la revue internationale de sociologie et de sciences sociales Esprit Critique dirigée par Brahim Labari, membre-fondateur du Laboratoire interdisciplinaire des sciences sociales, la Formation Doctorale « Humanités et Transformations des Sociétés contemporaines (FD – HTSC) » ambitionne d’offrir une formation scientifique de haut niveau et des horizons professionnels prometteurs aux doctorants. Les départements de sociologie (plus de 13 ans d’existence avec un nombre de lauréats de plus en plus croissant et deux formation en Master, mais point de formation doctorale), de géographie, d’Histoire et civilisation s’associent dans la perspective de proposer un projet fédérateur qui permet à plusieurs dizaines de professeurs de l’enseignement supérieur et des professeurs habilités d’encadrer des thèses de doctorat dans le domaine des Sciences Humaines et Sociales. Et ce, en veillant à faire de la thématique du développement le fer de lance de sa formation interdisciplinaire. La socialisation des doctorants à une formation d’excellence est ici appuyée par des colloques et des ateliers animés par des professeurs confirmés en s’acquittant de l’innovation méthodologique au service de l’environnement socio-économique de l’Université. En d’autres termes, la Formation Doctorale fait du dialogue entre les disciplines académiques son ADN, et propose une formation clairement orientée vers l’insertion professionnelle des doctorants
II. Objectifs de la formation
La formation doctorale “Humanités et Transformations des Sociétés Contemporaines”a pour objectif premier d’offrir aux doctorants en sciences humaines et sociales la possibilité de bénéficier d’un encadrement scientifique rigoureux, sous forme d’enseignements spécialisés et méthodologiques. Il poursuit les finalités suivantes :
- Produire des connaissances sur nos sociétés contemporaines et doter les futurs docteurs d’un esprit critique indispensable pour faire de l’élément humain le levier du développement socio-économique ;
- Offrir une réflexion féconde des enjeux des transformations des sociétés contemporaines en engageant des comparaisons avec d’autres contexte et d’autres cultures ;
- Mettre l’Humain et plus largement le vivant au centre de la vocation des sciences sociales de sorte à assurer un développement humain aux lois sociales équitables
- Orienter les sciences humaines et sociales vers la consolidation du paradigme du vivre-ensemble ;
- Promouvoir une culture de recherche axée sur la compréhension profonde de l’articulation entre les différentes dimensions de la vie humaine et sociale dans une configuration constructive
III. Retombées de la formation
1-Retombées scientifiques :
Née de la volonté de saisir les transformations qui affectent nos sociétés contemporaines en faisant fédérer l’apport des différentes disciplines à la fois du point de vue des objets de recherche multiples et d’une méthodologie plurielle, la FD – HTSC, partant de la conviction qu’on ne peut étudier la complexité sociale qu’en faisant nôtre l’interdisciplinarité par la mobilisation des chercheurs venus d’horizons différents et par la mise en jachère des ponts entre différents établissement relevant de l’Université Ibn Zohr, et d’autres structure de recherche engagées dans la même perspective, entend prendre la société dans son ensemble en prêtant une attention particulière à ses organisations formelles et informelle, à ses espaces plus ou moins structurés, ses institutions, ses modes d’agir, ses styles de gouverner, de communiquer, ses imaginaires, ses systèmes de valeurs, ses dispositifs de gestion. Nous partageons la conviction que la société contemporaine, traversée de clivages de classe, de statut et d’aspirations, ne peut plus être judicieusement saisie dans le cadre des schèmes de l’Etat-Nation (nationalisme méthodologique), mais dans une perspective plus large, c’est-à-dire dans le sillage du processus de la mondialisation (cosmopolitisme méthodologique) ou dans la configuration glocale. Pour autant, ce cosmopolitisme méthodologique n’est pas appréhendé ici comme allant de soi, mais doit être soumis à une critique radicale nourries par l’empirisme du terrain.
2- Retombées pédagogiques :
Sélectionner des projets de recherche doctorale résolument interdisciplinaires est agge de la compréhension des dynamiques de nos sociétés contemporaines dans leurs différentes facettes. Tout récemment, La revue internationale de sociologie et de sciences sociales Esprit Critique et le laboratoire interdisciplinaire des sciences sociales (LISS) se sont associés pour l’organisation des premières assises doctorales interdisciplinaires. Mener avantageusement à son terme une thèse de doctorat qui se veut interdisciplinaire exige au premier chef la maitrise de son objet dans la totalité de ses composantes. Il appelle surtout la mobilisation d’une démarche rôdée alliant la mise à plat de la littérature sur le sujet et la recherche de terrain, véritable apport du doctorant à son domaine d’étude. (voir https://calenda.org/946287 ). Dans le prolongement de ce qui est déjà entamé dans le cadre du laboratoire interdisciplinaire des sciences sociales, le programme doctoral socialisateur proposera, eu égard à chaque discipline, des ateliers d’échange sous la direction d’un ou de plusieurs enseignants chercheurs de chaque discipline. Ces ateliers ont vocation de resserrer l’encadrement du travail de thèse aussi bien autour des problématiques que des méthodes de recherche.
La FD compte assurer la formation de ses doctorants en les appuyant dans des démarches de mobilité internationale par des accords de cotutelle de thèse. Les séjours à l’étranger s’avèrent à cet égard une expérience enrichissante pour les doctorants avides de comparaisons internationales. Un suivi de thèses sera aussi ritualisé pour former les doctorants à la rédaction d’articles, à la participation aux colloques, sans oublier de les impliquer dans des tâches pédagogiques comme celles d’être chargé de cours ou d’assurer des séances de tutorat.
La FD mettra en place un dispositif de promotion de compétences des doctorants de sorte à les doter d’un capital en termes de connaissance des besoins de l’environnement socioéconomique, aujourd’hui indispensable pour intégrer le marché du travail
3- Retombées socio-économiques et culturelles pressenties :
Sous la direction de l’Université Ibn Zohr, cette FD entend renforcer la recherche fondamentale et opérationnelle dans plusieurs directions à savoir :
– Explicitation et renforcement du rôle de l’Université dans le cadre du développement de la RSMD ;
– Constitution d’un fichier central de thèse dédié à la mise en cohérence du champ académique et celui des besoins de la société locale. Ce fichier a vocation à regrouper les données géoéconomiques et géopolitiques de la région Souss Massa ;
– Évaluation de la possibilité et de l’opportunité d’un observatoire régional de des transformations des valeurs et normes qui fondent la vie sociale et des dynamiques de développement local.
– Optimisation de l’identification des besoins de la région Souss Massa par l’identification des objectifs stratégiques de la consolidation des liens sociaux face aux maux qui l’assaillissent à court et à moyen terme ;
– Implication et fédération des ressources humaines et des forces vives de la région Souss Massa (intellectuels, associations, patronat, syndicat et populations) dans les stratégies de développement du monde universitaire et du monde du travail ;
– Faisabilité et conditions d’une meilleure planification à long terme de la formation et de l’emploi.
– Mise en place, dans un cadre analytique approprié, de méthodes d’élaboration et de planification du développement durable au niveau régional ;
– Maîtrise des ressources et rationalisation des décisions locales. Convergence des efforts, des ressources et des processus d’adhésion des acteurs économiques, institutionnels et sociaux au développement régional ;
– Participation à la définition des termes d’une communication adéquate à l’image de la région Souss Massa. Clarification de la communication stratégique institutionnelle et organisationnelle à l’horizon 2030. Repositionnement de la région du Souss au niveau national et international
IV. Axes de recherche :
– Changement social et développement
– Humanités numériques et développement cognitif
– Nouvelle question sociale et mondialisation
– Culture, langues, et transformations des sociétés contemporaines
– Sociologie du travail, de l’emploi et de la formation
– Migrations, Genre, et Mobilités
V. Sujets de recherche prévus :
– Culture, mode de vie, pratiques numériques
– Travail, organisation et changement social
– Ville et inégalités urbaines
– Valeurs, socialisation et intégration
– Mutations, régulations et innovations des organisations
– Santé, genre et sciences sociales.
– Nouveaux immigrants, intégration sociale, et développement
– Mutations, régulations et innovations des organisations
– Dynamiques socio-spatiales et développement territorial
– Réforme de l’enseignement, formation, et développement
VI. Conditions d’accès au doctorat
- 1. Diplômes requis:
Master en sciences sociales ou équivalent
- 2. Pré-requis scientifiques etpédagogiques
Le candidat ou de la candidate doit :
– Avoir validé avec une très bonne appréciation les matières fondamentales de la discipline ;
– maîtriser la langue française, La connaissance de l’anglais est très souhaitable
– maîtriser les outils méthodologiques et cognitifs pour mener à bien sa recherche
– avoir mené une mémoire du Master en relation avec la thématique de la formation doctorale
- 3. Procédures de sélection :
Les modalités de recrutement consistent en une sélection rigoureuse pour retenir les meilleurs candidats postulants. Les postulants sont classés en tenant compte des critères suivants :
-Étude du dossier: La sélection des candidats se fera sur examen de dossiers tenant compte des mentions obtenues, de la qualité du mémoire du Master (ou diplôme équivalent) et de son adéquation avec les thèmes proposés dans la formation doctorale.
-Entretien :
-Un dossier de candidature qui doit comprendre :
- Le curriculum vitae du candidat ou de la candidate,
- Les diplômes et relevés de notes
- Le projet doctoral qui doit préciser :
– La problématique du projet
– La méthodologie de travail privilégiée
– Les références bibliographiques et les éléments essentiels de l’état actuel des connaissances dans le domaine concerné par la recherche doctorale.
